閱覽室搶手！九成多受訪者有在圖書館“充電”需求
近年來，不少城市加大了圖書館、城市公共閱讀空間的建設。隨著年輕人學習熱情日益提高，他們對圖書館等文化機構的公共學習空間也有了更多期待。
近日，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan.com），對1342名受訪者進行的一項調查顯示，91.3%的受訪者有在圖書館學習、備考、“充電”的需求，88.6%的受訪者期待圖書館等文化機構提供更多的公共學習空間。60.2%的受訪者建議優化延長圖書館、閱覽室等場所的開放時間，讓下班后想學習的人有地方去。
“我比較希望能在一個有學習氛圍又安靜的地方看書”
“學校里的自習室一方面容量有限，座位比較少，另一方面開放時間有限制，而且冬天或夏天的時候，很多自習室沒有空調，環境比較好的位置得靠‘搶’。為了備考研究生，有學生早上5點就起來排圖書館的座位。”安徽工業大學教師楊婧說，在大學校園里，環境較好的自習室是很搶手的。
自由職業者朱瑩認為，當下，一些學術愛好者、需要獨立空間學習的學生、準備考研考公考證的在職人員，都需要一個好的學習空間。前段時間朱瑩參加了國家公務員考試，在備考的一個月時間里，她輾轉找了多個學習的地方，“我住的樓里有一家人在裝修，白天我就不得不到外面學習”。
調查中，91.3%的受訪者有在圖書館學習、備考、“充電”的需求，其中58.8%的受訪者表示需求比較大。
安徽省馬鞍山市的法律工作者章聞工作后一直想考法律職業資格證書，還想考會計方面的證書，但日常在家或在辦公室學習時干擾太多，有時一個人學習又容易分心，“我比較希望在一個有學習氛圍又安靜的地方看書”。
“以前上大學時，我習慣去自習室學習，但工作后，不太容易去大學里的圖書館和自習室了，遇到上課或期末，很難找到座位。”章聞期待文化場館提供更多的公共學習空間。
朱瑩發現自己住的小區里開了一家咖啡館，花二三十元點一杯飲品就可以在那里學習，但她去了一天后發現，店里雖然有臺燈，也提供熱水等，但無時不在的背景音樂，三三兩兩聊天的人，以及不時的打電話聲音，讓自己不能安靜地學習。
后來朱瑩找到了一個商業書店，里面有一家飲品店提供學習空間，相對來說安靜一些，但離家有一定距離，而且花費較高。當天她點了一杯飲品、一份點心，一共用了68元，中午在書店所在的商場里吃了一頓飯用了30元左右，一天下來花費接近100元。
北京一所高校的本科生翟子文認為，對于在校大學生而言，學校的公共設施基本能滿足學生的學習需求，但學習是一個終身都要做的事情，走入社會后，如果想繼續學習，一方面可以借助網絡學習資源，另一方面就要利用好城市的圖書館等文化空間。
調查中，88.6%的受訪者期待圖書館等文化機構提供更多的公共學習空間，其中44.0%的受訪者非常期待。
翟子文期待公共圖書館等文化機構承擔起為社會人員提供學習空間的責任，讓真正想學習的人可以得到更好的學習條件。
60.2%受訪者建議優化延長圖書館、閱覽室等場所的開放時間
“目前市里的圖書館能夠自習，但是周末、期末時座位比較緊張，而且晚上關門的時間早。”章聞希望圖書館增設學習空間和座位，同時延長開放時間，讓大家下班后想學習也能有地方去。
滿足大家的學習需求，60.2%的受訪者建議優化延長圖書館、閱覽室等場所的開放時間，53.6%的受訪者建議擴充各級城市圖書館的容量和公共自習區域，52.1%的受訪者建議強化空間管理、減少干擾、保證安全。
翟子文發現，在公共學習空間的供給上，地域差別較大，像北京等一線城市，圖書館等公共資源充足，但是在二三線城市或小縣城，這些資源就比較少，他期待學習資源進一步下沉，為返鄉青年的成長和進步助力。
“校外的公共圖書館比較遠，對于學生來說不太方便。”楊婧認為社會需要更多公益性的自習室，這有利于形成全民學習的良好氛圍。現在一些付費自習室動輒一個月好幾百元，對于大學生、無收入或低收入的人來說，費用比較高。而想要降低費用，可以鼓勵社會力量參與進來，比如相關部門提供合適的場地，由社會力量提供軟硬件設施，同時給予經營者一定的減免稅等優惠，降低他們的成本。
翟子文希望公共學習空間加強管理，不能把學習空間變成聊天的地方，如果發現有這些情況，工作人員要及時提醒和制止。對于個人來說，不要浪費學習資源，不能把學習空間當成一個休閑娛樂的地方，只追求“人在書桌”前的儀式感是不值得的。
楊婧說，對于公共學習空間來說，一定要保證安全，比如衛生安全、消防安全、人身財產安全等。對于已有的付費自習室，政府更有必要加強監管。
此外，39.0%的受訪者建議為付費自習室設立行業標準，加強監督引導，23.8%的受訪者建議鼓勵企業或社會組織設立自習室，政府給予相應補貼。
受訪者中，在校學生占24.5%，在職人員占72.7%，其他的占2.8%。一線城市的占37.9%，二線城市的占43.8%，三四線城市的占17.1%，鄉鎮/農村的占1.2%。
（應受訪者要求，翟子文、楊婧為化名）
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