院士班主任給學生的“見面禮”，是三條錦囊妙計
中新網青島9月25日電(王禹)“你們是我的十幾個孩子，咱們是一個家。”日前，中國海洋大學嶗山校區圖書館第一會議室氣氛熱烈，一場主題為“領航·家——院士班主任與我們的大學第一課”的班會正在舉行。
中國工程院院士薛長湖，此刻多了一個新的身份。作為2025級食品營養與健康拔尖班班主任的他，與同學們交流大學學習與生活，為17名新生成長成才領航。
中國工程院院士薛長湖在班會上與同學們交流。中國海洋大學 供圖
薛長湖拿起班級花名冊，逐一點名。“跟年輕人在一起會更年輕，我非常愿意把幾十年的科研心得分享給你們，帶領你們一步步走上科研道路。”薛長湖表示，年輕人成長路上難免會遇到困難和挫折，他愿以“家長”身份，帶領班級“小家”共同成長。
談及對同學們的期望，薛長湖表示，一是要學會學習，把學習變成愛好，把興趣和事業相結合；二是要學會批判，不盲從權威，時刻保持懷疑精神，去做有挑戰的創新；三是要學會擔當，肩負起對家庭、對行業、對國家的責任，做好人生規劃，走好人生的每一步。
交流互動環節，17名新生向班主任敞開心扉，踴躍提問，問題從專業認知到生涯選擇，從科研入門到素養培養，既透著初入大學的小心翼翼，更滿含對未來的期待。薛長湖認真傾聽，耐心為同學們答疑解惑。
此外，薛長湖為每一位新生準備了親筆簽名的留言本，“心有所信，方能行遠”“心中有陽光，腳下有力量”“日積月累，水滴石穿”“奮斗是青春最亮麗的底色”……一句句寄語，蘊含著班主任對學子的期許與鼓勵。
值得一提的是，2025級食品營養與健康拔尖班正是中國海洋大學在食品領域推進人才培養改革的“重頭戲”。該班級以食品科學與工程、海洋資源開發技術國家一流本科專業和水產品加工及貯藏工程國家重點學科為基石，深度融合海洋食品前沿研究與人工智能技術，構建“學科交叉+創新實踐”的全新育人模式，培養堪當時代重任的優秀海洋人才。(完)
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