美本早申結果出爐:多元化招生已成趨勢,國際生面臨更大挑戰

目前,2023-2024年美國本科早申季已落下帷幕,各高校錄取數據陸續公布。美國大學本科入學申請網站Common Application(簡稱Common App)發布的官方數據顯示,2023-2024年申請數量比2019-2020年的申請周期增加了41%。其中,國際生人數持續上漲,較疫情前增長約87%,競爭壓力有增無減。此外,本季也是美國最高法院推翻平權法案后的首個申請周期,各校紛紛調整招生策略,種族、經濟背景的多元化越來越受到重視。在此背景下,后續申請的學生將面臨哪些機遇和挑戰?
申請人數激增:錄取難度居高不下
“這是一個更廣闊、更多元的學生群體。”達特茅斯學院副校長兼招生和經濟援助院長李·科芬(Lee Coffin)對今年早期申請人群的廣度和深度感到震驚。在本季早期決定中,達特茅斯學院收到了3550份申請,比去年創下的最大申請數紀錄增加了18%。
巴納德學院憑借1694份2028屆提前申請,打破了申請人數的最大紀錄。弗吉尼亞大學收到42093份申請,比去年上漲3.4%。
隨著申請人數的激增,不少學校的錄取率有所下滑。杜克大學收到了6240份申請,比上年增長28%,打破早申人數的歷史記錄。其中,806名學生成功上岸,創造了錄取率僅12.9%的歷史新低。耶魯大學共錄取709名學生,以9.02%的錄取率創造了二十多年來的最低水平。
不過,也有一些學校的錄取率有所回升。埃默里大學早申錄取率32%,比去年同期高出10個百分點。哈佛大學、布朗大學的早申錄取率分別為9%和14%,均比去年提高了約1個百分點。
狄金森學院名譽副校長羅伯特·馬薩(Robert Massa)表示,申請人數激增的規模讓人吃驚,這可能反映了提前行動和決定的流行,以及學生升學壓力的增加,而不是預示著明年入學人數的類似激增。
平權法案廢除后:為種族多元探索新路
值得關注的是,本輪早申是平權法案被推翻以來的第一個招生周期。2023年6月,美國最高法院在針對哈佛大學和北卡羅來納大學教堂山分校的兩起案件中推翻平權法案,限制了各院校在招生中考慮種族因素。為了確保少數族裔學生的錄取機會,不少學校做出了新的嘗試,但新方案更多地表現為對本土少數族裔的照顧,國際生的競爭壓力有增無減。
今年的提前錄取,哈佛大學第一次在錄取過程中不考慮種族因素,招生官將無法在招生過程完全結束之前獲得有關種族或民族的數據。達特茅斯學院的招生官也無法獲得種族和民族數據。作為替代方案,學院引入了額外的問題,以便申請人提供有關其個人背景、經歷或觀點等額外信息。
弗吉尼亞大學副教務長格雷格·羅伯茨(Greg Roberts)表示,為了增加新生代表性,該校與弗吉尼亞州的62所高中合作,在本輪早申中,就有1085名申請者來自這些學校。該校錄取結果顯示,印第安人或阿拉斯加原住民學生的申請增加了35.3%,來自夏威夷原住民或太平洋島民學生的申請人數增加了153.8%,非洲裔申請者比去年增加了11.2%,亞裔申請者增加了3.1%。唯一明顯減少是白人申請者,較去年下降0.9%。
更多樣的經濟背景:第一代大學生獨具優勢
第一代大學生,是指父母雙方都沒有接受過高中后教育的大學生。這個身份與申請者父母的出生地無關,只取決于父母是否畢業于四年制大學。
在被杜克大學錄取的806名學生中,第一代大學生占比為13%。2023年9月,《紐約時報》曾將杜克大學描述為美國經濟最不多元化的精英大學之一。杜克大學本科招生主任克里斯托夫·古滕塔格(Christoph Guttentag)表示:“當我們看到第一代學生的數量和計劃申請經濟援助的學生的數量時,我們不僅對申請人的學術質量感到震驚和高興,而且對他們所代表的廣泛背景感到高興。”在本輪早申中,有一半以上的被錄取者表示將申請經濟援助。
相比2023年,布朗大學錄取的第一代大學生增加了4%。這批被錄取的學生反映出學校對來自不同地理和經濟背景的學生的支持。
在巴納德學院提前錄取的申請者中,17%是第一代大學生,相比2023年的12%增幅顯著。達特茅斯學院的錄取名單也顯示,超過五分之一的學生將成為家庭中上大學的第一代,打破歷史最高紀錄。除此以外,在這批入選者中,超半數人有資格獲得相應的獎學金。在波士頓大學的提前決定中,21%的入選者為第一代大學生。
雖然第一代大學生不一定來自經濟困難的家庭背景,但不可否認的是,該群體的貧困比例明顯高于非第一代大學生。據Common Application統計,來自低收入地區的高中學生的申請增長率高于總體增長率,比2019-2020年申請季增長了52%。從總體上看,學生的經濟背景趨向多元。
多校公布分數:標化成績仍然重要
2023年,美國大學延續疫情以來不強制要求學生提交標化成績的做法,如ACT(美國大學入學考試)和SAT(學術能力評估考試)成績。然而,從本季錄取結果來看,學術成績仍然受到重視。
以達特茅斯學院為例,97%的被錄取學生在高中班級中排名前10%,已知在班級中排名第一或第二的學生有147名。在不強制要求提交標化成績的情況下,75%的錄取學生在申請中提交了分數,其中50%在1480-1560分之間。在杜克大學的錄取名單中,僅35%的學生沒有提交標準化考試成績。波士頓大學招生辦公室的數據顯示,已提交標化成績的被錄取學生的SAT平均成績為1454分,ACT平均成績為32分。
除了標準化考試成績的回暖,“全球視野”“跨學科能力”“社會責任”等字眼也是各高校錄取公告中的高頻詞。
布朗大學在該輪本科申請中增加了新的問題,分別是“寫出三個最能描述自己的詞”“最有意義的課外活動”“如果可以教任何課程,你會教什么”,以及“為什么想加入布朗大學”。布朗大學副教務長兼招生主任洛根·鮑威爾(Logan Powell)表示,被錄取者們的回應十分出色——他們表現出非凡的創造力和對探索跨學科問題的熱情,這對解決世界面臨的復雜挑戰具有重要意義。
埃默里大學招生主任馬克·巴特(Mark Butt)則稱,“這批即將到來的學生以其卓越的全球視野脫穎而出,這種品質為他們應對今后的挑戰奠定了基礎。”巴特說,“他們在處理公民參與、可持續性、公平和正義、人工智能和公共衛生等問題時,表現出的思想格局將在處理全球議題時發揮積極作用。”
不同高校的招生要求各不相同,折射出獨具特色的招生畫像。除了標化成績的“硬實力”,跨學科素養、國際視野和社會責任等品質的凸顯也將助力學生在眾多候選人中脫穎而出。
文|記者 孫唯 實習生 胡雨瀟
圖|高校官網(MIT、CIT)
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