華中農(nóng)大揮刀斬向?qū)W術(shù)不端，校長(zhǎng)期待教師能“真做學(xué)問，做真學(xué)問”
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)11名學(xué)生聯(lián)名舉報(bào)系主任一事有了調(diào)查結(jié)果。
1月19日凌晨，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)官方微博發(fā)布情況通報(bào)：針對(duì)2024年1月16日網(wǎng)上關(guān)于該校教師黃某某學(xué)術(shù)不端等問題的舉報(bào)信息，學(xué)校學(xué)術(shù)道德委員會(huì)成立調(diào)查組開展調(diào)查，在已調(diào)查材料中發(fā)現(xiàn)所反映的實(shí)驗(yàn)圖片、數(shù)據(jù)、結(jié)果等方面問題基本屬實(shí)，初步認(rèn)定存在學(xué)術(shù)不端行為。
截屏圖
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)決定即日起停止黃某某校內(nèi)所有職務(wù)和工作，組建導(dǎo)師組全面負(fù)責(zé)該課題組研究生培養(yǎng)工作。學(xué)校將進(jìn)一步對(duì)舉報(bào)問題進(jìn)行全面調(diào)查，根據(jù)最終調(diào)查結(jié)論依規(guī)依紀(jì)處理。
通報(bào)最后，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)調(diào)：學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)術(shù)不端和師德失范零容忍，將進(jìn)一步對(duì)舉報(bào)問題進(jìn)行全面調(diào)查，根據(jù)最終調(diào)查結(jié)論依規(guī)依紀(jì)處理。
稍早前，有網(wǎng)友舉報(bào)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)一位黃姓教授存在學(xué)術(shù)造假等多種不當(dāng)行為，引起輿論關(guān)注。根據(jù)網(wǎng)友發(fā)布的舉報(bào)信顯示，署名作者是黃教授課題組碩士、博士研究生集體，并在文末寫上了11位學(xué)生的姓名。這封舉報(bào)信長(zhǎng)達(dá)125頁(yè)，列舉了黃教授指示學(xué)生在科研實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行數(shù)據(jù)篡改、重復(fù)使用、編造數(shù)據(jù)等行為，并且舉報(bào)黃教授還存在操縱同行評(píng)審、克扣學(xué)生勞務(wù)費(fèi)、打壓學(xué)生、論文不當(dāng)署名、教材編寫造假、教學(xué)不端等行為。
舉報(bào)信載明，黃教授在指導(dǎo)學(xué)生的過程中采用高壓、嚴(yán)苛的方式，頻繁進(jìn)行人身攻擊和辱罵，傷害了學(xué)生的自尊心和自信心，導(dǎo)致課題組多人產(chǎn)生精神焦慮甚至抑郁。此外，他與兩位博士后還壓榨學(xué)生的勞動(dòng)力，強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行與學(xué)業(yè)和科研無關(guān)的私活，嚴(yán)重侵犯了學(xué)生的權(quán)益。
舉報(bào)人在知乎上發(fā)文稱，“在虛假數(shù)據(jù)和成果的掩護(hù)下，黃教授和相關(guān)受益人不僅沒有受到任何懲戒，還獲得了大量的科研經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資助，同時(shí)也獲得了學(xué)術(shù)聲譽(yù)和地位。”
17日晚，舉報(bào)學(xué)生代表在接受采訪時(shí)表示，做這件事情真的下了非常大的決心，賭上了自己所有的未來。幾名學(xué)生還透露，曾有黃某某的博士生入學(xué)3個(gè)月即退學(xué)。他們希望這次舉報(bào)，能將這種枉為人師的人踢出教師隊(duì)伍，保證學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，也希望學(xué)校給關(guān)心這件事情的人一個(gè)完美的答復(fù)。
對(duì)此，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委宣傳部工作人員表示，目前事件還在調(diào)查中，如有新情況會(huì)第一時(shí)間向社會(huì)公眾公布。就在調(diào)查結(jié)果公布前一天，被舉報(bào)的當(dāng)事教授黃某某還曾回復(fù)媒體稱，學(xué)生舉報(bào)不實(shí)。三天來，他每日只睡一兩小時(shí)，認(rèn)真看了學(xué)生寫的125頁(yè)舉報(bào)材料，寫好了回復(fù)材料，準(zhǔn)備交給學(xué)校。“材料上，我一一列舉了證據(jù)。為學(xué)生考慮，我沒有在網(wǎng)上發(fā)出來。”
教育領(lǐng)域?qū)W者熊丙奇此前曾撰文認(rèn)為，要純潔學(xué)術(shù)環(huán)境，杜絕學(xué)術(shù)研究的急功近利、弄虛作假，就必須建立并發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體的作用，由學(xué)術(shù)共同體堅(jiān)持用學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教授的學(xué)術(shù)能力與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
熊丙奇認(rèn)為，此次舉報(bào)的學(xué)生對(duì)于自己被導(dǎo)師要求編造數(shù)據(jù)，做虛假實(shí)驗(yàn)“深惡痛絕”，如果舉報(bào)內(nèi)容為真，這就顯示出最基本的學(xué)術(shù)操守。一名導(dǎo)師應(yīng)該教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信，這也是基本的師德倫理。相信在學(xué)術(shù)共同體發(fā)揮作用的學(xué)術(shù)研究環(huán)境中，這種違背基本學(xué)術(shù)操守、學(xué)術(shù)倫理的行為不可能有容身之地，更不可能大行其道。
根據(jù)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)官網(wǎng)介紹，校長(zhǎng)李召虎今年1月8日在“2023年新晉教授聘任儀式”上還曾強(qiáng)調(diào)，新晉教授始終葆有堅(jiān)守一線立德樹人的育人初心，更加自覺地為黨育人、為國(guó)育才；要投入更大精力關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，努力踐行“三全育人、五育融通、師生融樂、全面發(fā)展”育人理念，不斷提升立德樹人成效，成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師；要始終葆有科技創(chuàng)新自立自強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，應(yīng)有更大的視野和格局；要圍繞“四個(gè)面向”重新審視自己研究領(lǐng)域，真做學(xué)問，做真學(xué)問。
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