2014經濟學考研輔導:宏觀經濟學案例分析(20)

小編提醒考生:通過案例分析能夠幫助考生更好地機身對于理論知識的把握,因此,大家在備考宏觀經濟學的相關知識,最好多看一些現實案例,通過案例分析來鞏固知識。下" />
2014經濟學考研輔導:宏觀經濟學案例分析(20)
小編提醒考生:通過案例分析能夠幫助考生更好地機身對于理論知識的把握,因此,大家在備考宏觀經濟學的相關知識,最好多看一些現實案例,通過案例分析來鞏固知識。下面我們和大家一起來學習案例。
世界經濟增長
2001年7月在意大利首都羅馬舉行的西方七國財政部長會議對未來世界經濟增長持樂觀態度。
據意大利國家電視臺報道,來自德國、法國、英國、日本、加拿大、美國和意大利的財政部長或經濟部長7月在羅馬舉行的會議認為,未來世界經濟增長速度或許將比人們原先估計的要略慢些,但它總體增長的態勢是顯而易見的。
關于今年西方七國自身的經濟增長情況,與會者認為,在西方七國中,今年美國經濟增幅將明顯減小,而今年歐盟經濟增長將高于美國,這是最近十年來歐盟經濟增長首次超過美國。但與會者同時也指出,在歐盟內部,各成員國今年經濟增長的情況也不盡相同,德國今年經濟增幅將小于歐盟成員國平均數。今年日本經濟能否增長,與會者在討論時未給予積極或樂觀的評價。
問題:
1、什么是經濟增長?經濟增長該如何衡量?
2、促進經濟增長的因素主要有哪些?
答案要點:
1、經濟增長可以簡單地定義為一國在一定時期內國內生產總值或國民收入供給量的增長,即總產出量的增加。
經濟增長通常用國內生產總值或國民收入的變動率作為衡量指標,但經濟增長只關注實際產品數量的增長。
此外,衡量經濟增長不僅要看經濟活動的總量增加多少,而且要看某一時期平均每人生產的產量增加多少,因此,還要按人口增長的情況校正實際國內生產總值。這樣就得到了在很多場合反映經濟增長的另一個指標——人均國內生產總值或人均國民收入的增長。
2、導致經濟增長的主要因素包括兩個方面:生產要素投入量和投入要素的生產率,即單位投入要素的產量。
生產要素投入量主要有三類:
(1)勞動投入量。勞動投入量首先表現為就業人數。在就業人數既定的條件下,勞動質量的變化影響勞動投入的數量。
(2)資本。資本是指生產過程中的資本投入量。
(3)自然資源。自然資源是指自然界提供的生產投入。
影響單位投入要素的產量變動的因素主要有三個。
(1)資源配置的優化是促進生產率提高的因素。資源配置的優化主要表現為農業勞動力向其他部門轉移和獨立經營者向工資勞動者轉向兩個方面。
(2)規模經濟也是促進經濟效率提高的因素。
(3)知識進步對單位投入要素的產量產生重要影響。
上面是宏觀經濟學案例解析,希望通過上面的案例,大家能夠把自己掌握的知識更好地運用到實際做題當中,爭取2014考研取得好成績,加油!
2014經濟學考研輔導:宏觀經濟學案例分析(20)
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